习近平总书记指出，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。近年来，上海海关学院党委高度重视师德师风建设，把师德学习教育与教师思想政治工作作为一项重要政治任务和基础性工作来抓，不断通过政治理论学习、警示教育、师德培训、制定文件等举措，落实师德师风“第一标准”，切实提升广大教师政治素养和师德涵养。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，作为准军事化纪律部队及海关总署直属院校，上海海关学院坚持以政治建设为统领，以准军事化为标准，组织开展师德集中学习教育，全员全方位全过程强化师德养成，深入推进师德师风建设工作，引导广大教师敬业立学、崇德尚美，营造风清气正的育人环境。
铸忠诚、守初心，营造师德风尚。学校坚持教育者先受教育、育人者先育己理念，在海关准军事化纪律部队建设20周年之际，通过学习教育建设政治强、担使命、守国门、人格正的准军教师队伍。一是以支部书记领学、集体研讨等方式，组织全体教师学习习近平总书记关于教育的重要论述、深刻学习领会习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”、“经师”和“人师”统一的“大先生”等重要指示要求；二是加强纪律法治教育，以支部为单位，宣传学习教育法、教师法、事业单位工作人员处分暂行规定、学术不端行为办法、从业禁止规定，学习新时代教师职业行为十项准则等系列师德规范；三是举办覆盖全体教师的“教师思想政治素质和师德素养提升”专题网络培训班，课程模块涵盖政策理论、职业道德、廉政教育、模范教育、优秀文化传承等。
重思想、提效能，调研教师动态。学校把教师思想动态调研作为教师思政工作的重要组成部分和深化师德师风建设的重要途径，切实提高师德建设工作的针对性和有效性。学校每年开展2次教师思想动态调研，定期了解教师思想状况。今年上半年调研以价值观念、从业态度、师德建设、学校评价等方面为维度，采取随机抽样的方式，收回有效问卷160份。问卷结果显示，教师队伍思想状况健康向上，思想主流积极，主动关心时事政治新闻、重视思想政治教育；认同教师职业，积极了解教师职业道德规范并遵守规范；从业态度乐观、主动作为，及时更新教学内容、开发课程思政、关心学生；认同学校发展目标，与学校事业发展共同进步。
创特色、促发展，提升教师能力。学校对标海关特色院校建设目标，始终把建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍作为事业发展的基础性工作来抓。一是大力引进人才，通过公开招聘、面试比选，今年已签约博士15名；二是为青年教师设立科研启动项目，鼓励新录用青年教师自我加压、自我设计，积极取得高水平科研成果；三是开展“传、帮、带”项目，通过资深教师对青年教师传、帮、带，鼓励和引导青年教师完善课堂教学能力，提高科研教学水平；四是落实教师产学研实践，以“任务”为导向，选派教师赴海关单位践习，实现科研、实践反哺教学，今年计划选派6名教师赴海关总署、上海海关等践习。
抓协作、保长久，健全工作机制。学校统筹推进教师思政工作和师德师风制度建设，把师德要求内嵌到人才引进、教学科研、教师发展等各领域，贯穿教师职业发展全过程。一是落实《上海海关学院党委教师工作部工作规则》，建立健全思政工作领导小组牵头抓总、教师工作部统筹协调、其他相关职能部门分工协作、院系部党支部具体实施的工作机制；二是把师德规范作为底线和红线，将师德师风、学术诚信、师生关系等列入教师聘用合同、职称晋升、干部聘任、年度考核的负面清单，实行师德师风“一票否决制”；三是以查促改，修订师德师失范相关规章制度，畅通举报渠道，持续完善师德师风建设长效机制。
此次师德集中学习教育充分展现上海海关学院广大教师围绕立德树人强化师德教育，为党育人、为国育才的奋进风貌，关院广大教师将牢记习近平总书记对广大教师提出“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”的殷切希望，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心奋力投身教育强国建设事业。
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